Les Héritiers. Les étudiants et la culture

Coécrit avec Jean-Claude Passeron et publié dans la collection Le Sens commun, cet ouvrage mesure statistiquement l'inégalité des chances d'accès à l'enseignement supérieur selon l'origine sociale et le sexe. À partir de l'étude des attitudes des étudiants et des professeurs et de l'analyse des règles, souvent non écrites, du jeu universitaire, les auteurs mettent en évidence le rôle de l'héritage culturel, ce capital de savoirs, de savoir-faire et de savoir-dire transmis par le milieu familial, que l'école transforme en mérites ou en dons personnels. Un classique de la sociologie de l'éducation.